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发布时间:2021-07-09 00:06

  创客教育是目前中小学教育中综合性强、涉猎面广、内容新颖的一种创新教育方式。它能够培养学生的主动探索精神、批判性思维能力、自主创新能力、合作研究能力、语言表达能力、艺术创作能力,成为未来学校建设必不可的一环。因此,创客空间在校园里如雨后春笋般拔地而生。

  创客教育一般包含机器人、3D 打印、无人机、激光雕刻、木工等不同种类的课程内容,帮助学生进行创客活动的过程中,培育学生提出问题、研究问题、解决问题、动手制作的综合能力,初步融合了科学研究、技术制作、艺术创作的全过程。

  今天蒲公英未来学校装备研究中心主要想给大家介绍一下,以无人机为主的创客课程如何打造。

  课程采用了5E探究教学,内容分为理论、飞行实践、拓展DIY三大部分,引导青少年儿童探索无人机知识。

  Brix积木无人机有强大的拓展性。学生可以发挥想象力,把飞行器形态的Brix改造成纸杯飞机、悬浮战车、水中游艇等其他形态,制作专属自己的创意玩具。

  基于LiteBee Wing的产品特性,创客火无人机开发了适用于中小学的课程。内容分为理论、飞行实践、编程三大部分,涵盖了硬件、物理、数学、编程等跨学科知识。

  课程采用了项目式教学,每节课都布置了「情景导入」、「提出问题」、「探究」、「挑战」、「总结」等环节,让学生在实践中提升解决问题的能力。

  LiteBee Wing编程积木无人机满足学生单台无人机学习编程,也可以学生之间合作进行多台无人机编队,赋予学生更具想象力的编程开发空间。

  它还开放强大的拓展接口,支持LED灯或蜂鸣器等模块接入。这意味着学生可以把多机编队、飞行灯光秀等近年生活中常见的技术生动的搬到教学场景中。

  Ghost II 编程积木无人机兼容Scratch、Arduino等两种编程环境,学生可以通过自身的学习进度,循序渐进学习编程。

  它有六组强大的拓展接口,支持开源硬件的接入。学生可以发挥想象力,改造出四轴小车、空投、射击抢等形态和功能,通过项目拓展提升创新能力。

  它还可以随意切换轴数,比如六轴、八轴、三轴六桨等,这意味着学生可以把生活中常见的多种轴数类型的无人机搬到教学场景中,丰富学生创新创造。

  无人机创客课程在目前的创客教育中不算特别普及,许多学校的创客教育主要以机器人、3D打印、木工为主,但是,我们相信无人机创客课程将会越来越多地受到学校的关注,与无人机有关的行业发展、活动赛事也将推动无人机创客课程的迅速扩张。

  蒲公英未来装备研究中心基于学校面临的各种教育信息化变革道路上面临的困惑,研究国内外教育信息化领域最具专业研究能力的专家与实践者,整合具有一流研发能力的品牌服务商,帮助正在进行智慧校园革新的学校,提供改善学校信息化的整体方案,设计智慧环境教室的方案、打造多媒体教室、创客教室、VR教室、学科实验室等特色教室的专项装备配置方案,以及为各学科教师量身定制的信息化培训,去国内外走在前沿的信息化示范学校进行深度游学观摩……